ПОЛОЖЕННЯ
про кафедру лісового і аграрного менеджменту
Прикарпатського національного університету
імені Василя Стефаника
м. Івано-Франківськ
2023 рік
ПЕРЕДМОВА
| 1. РОЗРОБЛЕНО | Прикарпатським національним університетом імені Василя Стефаника |
| ВНЕСЕНО | кафедрою лісового і аграрного менеджменту
Факультету природничих наук |
| 2. РОЗГЛЯНУТО ТА СХВАЛЕНО |
Вченою радою Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника
Протокол від 27 червня 2023 р. № 6 |
| 3. ВВЕДЕНО В ДІЮ | наказом ректора Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника від 29 грудня 2023 р. № 1104 |
| 4. УПРОВАДЖЕНО
НА ЗАМІНУ |
Положення про кафедру лісового і аграрного менеджменту факультету природничих наук Державного вищого навчального закладу «Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника», затвердженого Вченою радою факультету природничих наук від 24 вересня 2020 р., протокол № 1 |
- ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
1.1. Положення про кафедру лісового і аграрного менеджменту факультету природничих наук Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника» (далі – Положення) розроблено відповідно до Законів України «Про вищу освіту», «Про наукову і науково-технічну діяльність», Статуту Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника, затвердженого Міністерством освіти і науки України від 29 грудня 2021 р., та Положення про факультет природничих наук Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника.
1.2. У Положенні застосовуються терміни і поняття:
кафедра лісового і аграрного менеджменту – базовий структурний підрозділ університету та факультету природничих наук, що провадить освітню, методичну і наукову діяльність за спеціальностями 201 «Агрономія» та 205 «Лісове господарство», до складу якої входить не менше п’яти науково-педагогічних працівників, для яких кафедра є основним місцем роботи, і не менше як три з них мають науковий ступінь або вчене (почесне) звання.
науково-педагогічні працівники – особи, які за основним місцем роботи у закладах вищої освіти провадять навчальну, методичну, наукову (науково-технічну, мистецьку) та організаційну діяльність;
навчальна агролісівнича лабораторія кафедри – підрозділ кафедри, який забезпечує проведення лабораторно-практичних занять з таких дисциплін: ґрунтознавство з основами геології, фізика і хімія ґрунту, агрохімія, лісове ґрунтознавство, географія ґрунтів з основами ґрунтознавства відповідно до вимог освітньо-професійних програм і Положення про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах із дисциплін спеціальностей: 201 Агрономія, 205 Лісове господарство, 014 Середня освіта (біологія, хімія, географія), 091 Біологія, 101 Екологія, 102 Хімія, 103 Науки про Землю, 106 Географія; проведення експериментальної частини курсових, дипломних, дисертаційних робіт. Приміщення лабораторії – аудиторія № 116.
1.3. Кафедра створюється за умов, якщо до її складу входить не менше п’яти науково-педагогічних працівників, для яких кафедра є основним місцем роботи, і не менше ніж три з них мають науковий ступінь або вчене звання.
1.4. У своїй діяльності кафедра керується нормативно-правовими актами України, Статутом Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника, Положенням про факультет природничих наук та цим Положенням, яке схвалюється Вченою радою університету та вводиться в дію наказом ректора.
1.5. Кафедра має право на прийняття самостійних рішень і висновків у межах своєї компетенції, якщо вони не суперечать чинному законодавству, Статуту університету, Положенню про факультет природничих наук та цьому Положенню.
1.6. Кафедра користується відособленою складовою частиною майна, які надані їй університетом, і які можуть бути вилучені чи передані іншим підрозділам тільки за згодою завідувача кафедри та рішенням вченої ради університету, факультету природничих наук.
1.7. Керівництво кафедрою здійснює завідувач, який має науковий ступінь (доктора наук, кандидата наук, доктора філософії) та/або вчене (почесне) звання відповідно до профілю кафедри, стаж науково-педагогічної (наукової) роботи не менше восьми років. Завідувач кафедри не може одночасно займати дві або більше посад, що передбачають виконання адміністративно- управлінських функцій в університеті, окрім виконання усіх видів робіт на громадських засадах.
Завідувач кафедри обирається згідно з «Положенням про порядок заміщення посад науково-педагогічних працівників» на цю посаду за конкурсом таємним голосуванням Вченою радою університету строком на п’ять років з урахуванням пропозицій конкурсної комісії університету, трудового колективу факультету та кафедри і не може перебувати на посаді більше двох строків. Ректор університету укладає із завідувачем кафедри контракт.
1.8. Завідувач кафедри організовує роботу кафедри, забезпечує організацію освітнього процесу, здійснює контроль за якістю викладання навчальних дисциплін, навчально-методичною та науковою діяльністю викладачів, несе відповідальність за виконання покладених на нього завдань.
Завідувач кафедри підпорядковується ректору, декану факультету і здійснює керівництво кафедрою в тісному контакті з трудовим колективом і громадськими організаціями. Завідувач кафедри забезпечує належний рівень і організацію навчальної, наукової, методичної і виховної роботи, підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників кафедри, контролює відповідність науково-педагогічних працівників Ліцензійним вимогам до провадження освітньої діяльності, дотримання правил внутрішнього розпорядку, заходів цивільного захисту, пожежної безпеки, виробничої санітарії, трудової дисципліни, створення безпечних та нешкідливих умов праці членів кафедри.
1.9. До складу кафедри можуть входити навчально-виробничі та наукові лабораторії, кабінети і класи, майстерні, навчальні бази та інші підрозділи, необхідні для виконання покладених завдань.
1.10. Робота кафедри здійснюється відповідно до навчальних планів і планів наукової роботи, ухвалених кафедрою та вченими радами університету, факультету.
1.11. Оцінка рівня навчальної та наукової роботи кафедри дається на основі експертного висновку комісії вчених рад університету, факультету під час щорічного звіту завідувача кафедри на засіданні вченої ради факультету.
1.12. До складу кафедри входять науково-педагогічні, наукові працівники, за умови виробничої необхідності – навчально-допоміжний персонал, інші працівники, які забезпечують її діяльність.
1.13. Рішення з основних питань навчально-наукової роботи кафедри приймаються на її засіданнях. Рішення вважається прийнятим, якщо за нього проголосувало не менше половини працівників кафедри, крім працівників, які працюють на умовах зовнішнього сумісництва, за умови 2/3 присутніх.
1.14. У голосуванні з питань рекомендації на посаду наукових працівників, атестації наукових співробітників бере участь лише науково-педагогічний та науковий склад кафедри. У таємному голосуванні з питань рекомендації на посаду науково-педагогічних працівників бере участь весь колектив кафедри, крім працівників, які працюють на умовах сумісництва.
1.17. На кафедрах, де кількість викладачів перевищує 15 осіб, штатним розписом може передбачатися посада заступника завідувача кафедри, який діє в межах посадових повноважень і здійснює керівництво кафедрою на період відсутності її завідувача.
1.18. У структурі кафедри може бути створений підрозділ, який буде відповідати за реалізацію освітньо-наукових магістерських програм та програм PhD.
1.19. Кафедра забезпечує ведення документації з організації навчального процесу та науково-дослідної роботи.
1.20. Робота кафедри ґрунтується на принципах науковості, саморозвитку, гуманізму, демократизму, наступності, персональної і колективної відповідальності, академічної доброчесності, колегіальності та гласності обговорення питань, що віднесені до її компетенції.
1.21. Кафедра створюється, реорганізовується і ліквідується наказом ректора на підставі рішення Вченої ради університету за поданням вченої ради факультету природничих наук.
2. ОСНОВНІ ЗАВДАННЯ ТА ПОВНОВАЖЕННЯ КАФЕДРИ
2.1. Основними завданнями кафедри є:
– організація та проведення навчального процесу за певними формами навчання (денна, заочна, дистанційна), формами організації навчального процесу (навчальні заняття, самостійна робота, практична підготовка, контрольні заходи) і видами навчальних занять (лекції, практичні та лабораторні заняття, комп’ютерні практикуми, семінарські та індивідуальні заняття, консультації тощо) з навчальних дисциплін кафедри відповідно до навчального плану певної освітньої програми і силабусів навчальних дисциплін;
– забезпечення високої якості навчального процесу відповідно до стандартів вищої освіти та нормативних документів з організації навчального процесу;
– підготовка висококваліфікованих фахівців, які володіють глибокими теоретичними і прикладними знаннями та здатні використовувати їх у своїй подальшій професійній діяльності;
– реалізація освітньо-професійних програм, в тому числі підвищення кваліфікації фахівців;
– вироблення єдиної концепції втілення змісту освіти за дисциплінами, що викладаються кафедрою;
– організація та здійснення на належному науковому і методичному рівнях навчально-виховного процесу в групових та індивідуальних формах роботи;
– розробка й затвердження засобів діагностики рівня знань згідно з єдиними критеріями оцінювання;
– здійснення поточного та підсумкового контролю якості знань через проведення екзаменаційних сесій, підсумкових атестацій, захисту курсових, дипломних і магістерських робіт, інших видів контрольних заходів;
– підготовка й систематичне оновлення методичного забезпечення освітньої діяльності з навчальних дисциплін, що викладаються кафедрою;
– виховання майбутнього фахівця, формування громадянської позиції щодо оцінки суспільних явищ, забезпечення прав і свобод людини та громадянина;
– організація виконання та здійснення контролю за прийнятими рішеннями з питань забезпечення навчально-виховного процесу;
– організація і створення умов для наукової роботи працівників кафедри, зокрема, розробки нових наукових напрямів та участь у державних і міждержавних наукових програмах, у комплексних міжкафедральних, міжфакультетських (міжінститутських), міжуніверситетських наукових досліджень;
– керівництво науково-дослідною роботою здобувачів освіти, організація роботи наукових гуртків, проведення олімпіад, конкурсів за профілем діяльності кафедри;
– організація педагогічного контролю науково-педагогічної діяльності шляхом проведення й подальшого обговорення на засіданнях кафедри відкритих занять, контрольних і взаємних відвідувань;
– збір та узагальнення передового досвіду, здобутого викладачами кафедри під час проведення занять і позанавчальної роботи;
– виконання планів щодо підвищення кваліфікації викладачів, їх стажування у практичних підрозділах, організація наставництва;
– участь у підготовці науково-педагогічних працівників через магістратуру й аспірантуру;
– керівництво підготовкою дисертації на здобуття наукових ступенів доктора філософії, консультацій докторантів, рецензування, обговорення представлених досліджень на засіданнях кафедри та міжкафедральних семінарах;
– підготовка відгуків на дисертації, автореферати дисертацій та інші наукові чи методичні праці за профілем кафедри, що надійшли до університету;
– організація взаємодії з іншими закладами освіти, проведення спільних засідань кафедр, круглих столів, підготовка та видання наукової та навчально-методичної літератури;
– виконання планів міжнародного співробітництва університету або галузі факультету із зарубіжними партнерами навчально-методичної та наукової роботи відповідно до угод, що укладаються університетом або за його дорученням факультетом;
– висунення пропозицій щодо присвоєння вчених звань професора і доцента працівникам кафедри;
– здійснення експертної діяльності щодо підготовки документів за дорученням Міністерства освіти і науки України;
– внесення пропозицій щодо подання заявок на отримання авторських свідоцтв на винахід;
– рецензування наукових праць і навчальних видань, комп’ютерних і мультимедійних програм за профілем кафедри;
– внесення пропозицій щодо участі у виставках (міжнародних, загальнодержавних, регіональних, університетських); – розробка відповідних документів щодо науково-методичного забезпечення освітньої та наукової діяльності закладів вищої освіти України;
– сприяння відродженню, збереженню та пропагуванню національних наукових надбань і традицій;
– організація та проведення методичних, науково-методичних та наукових семінарів, конференцій тощо;
– організація співпраці з кафедрами, які викладають навчальні дисципліни, що забезпечують навчальний процес кафедри;
– організація висвітлення результатів діяльності кафедри на інформаційних стендах і в засобах інформації;
– організація, створення, наповнення і оновлення вебсайту кафедри та інших інформаційних ресурсів, які створені для висвітлення та супроводження діяльності кафедри в мережі Інтернет;
– організація навчально-наукової комунікації науково-педагогічних працівників зі студентами через вебсайт кафедри;
– визначення рейтингу науково-педагогічних працівників кафедри;
– збереження та розвиток університетських наукових і науково- педагогічних шкіл, адекватне використання наукового та науково-методичного потенціалу професорів і провідних доцентів;
– створення належних умов праці, сприяння відпочинку та оздоровлення членів кафедри, аспірантів, докторантів;
– формування та підтримка у належному стані якісного кадрового складу кафедри, що відповідає акредитаційним та ліцензійним вимогам;
– проведення спеціальних занять для учнів закладів загальної середньої освіти, професійно-технічних навчальних закладів з профорієнтаційною метою;
– проведення профорієнтаційних заходів серед учнівської молоді для популяризації освітніх програм кафедри.
2.2. До завдань кафедр, у складі яких є гаранти освітніх програм, додаються:
– координація діяльності всіх кафедр, що забезпечують спеціальну фахову підготовку здобувачів освіти;
– розробка пропозицій професіограм, кваліфікаційних характеристик, комплексних кваліфікаційних завдань за освітньою програмою;
– підготовка ліцензійних та акредитаційних справ з освітніх програм;
– розробка та оновлення освітніх програм, навчальних і робочих навчальних планів спільно з іншими кафедрами, які формують кадрове забезпечення освітнього процесу за відповідною освітньою програмою;
– затвердження програм до підсумкової атестації, тематики магістерських, дипломних, кваліфікаційних робіт (проєктів);
– участь у роботі відбіркових, предметних, атестаційних комісій з прийому вступників на відповідні освітні програми;
– організація практик і стажування, їх захист в установленому порядку;
– сприяння працевлаштуванню випускників через взаємодію з роботодавцями;
– організація комунікації з випускниками та участь у дослідженні роботи випускників, рівня їх теоретичної і практичної підготовки, кар’єрного росту;
– залучення провідних вчених до проведення занять, контролю знань студентів, участі у роботі екзаменаційних комісій;
– координація та забезпечення підготовки дипломних, магістерських робіт;
– забезпечення підготовки та проведення підсумкової атестації.
2.3. Завдання кафедри виконуються шляхом інтеграції навчання і практики, повного та ефективного застосування всіх елементів навчально- виховного процесу з урахуванням та використанням можливостей сучасних інформаційних технологій.
- ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ КАФЕДРИ
3.1. Діяльність кафедри організовується та здійснюється відповідно до Законів України «Про освіту» і «Про вищу освіту», Статуту Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника та Положення про факультет природничих наук, до складу якого входить кафедра, нормативних актів Міністерства освіти і науки України, а також цього Положення.
3.2. Діяльність кафедри здійснюється на підставі щорічного плану роботи кафедри, що охоплює напрями й завдання, зазначені в п. 2 цього Положення. План роботи кафедри обговорюється та затверджується на її засіданні, як правило, перед початком нового навчального року.
3.3. Основні питання діяльності кафедри обговорюються на засіданні кафедри, рішення якого є обов’язковим для виконання її співробітниками.
3.4. Засідання кафедри проводяться не рідше ніж один раз на місяць.
3.5. У засіданні кафедри беруть участь науково-педагогічні та наукові працівники кафедри. Засідання кафедри оформлюється протоколом, який підписується завідувачем кафедри (за відсутності завідувача – його заступником) і секретарем кафедри.
3.6. На засідання кафедри можуть бути запрошені інші працівники кафедри, а також працівники інших кафедр і закладів вищої освіти, підприємств, установ та організацій.
4. ПРАВА ТА ОБОВ’ЯЗКИ КАФЕДРИ
4.1. Кафедра має право у порядку, передбаченому законодавством, залучати до навчального процесу провідних учених.
4.2. У сфері навчальної роботи кафедра:
– розробляє тематику і програми навчальних нормативних і вибіркових дисциплін;
– визначає тематику, організовує керівництво бакалаврськими та магістерськими випускними роботами студентів;
– здійснює контроль за навчанням здобувачів освіти;
– несе відповідальність за проведення навчально-виховної, методичної роботи, здійснення наукової, науково-дослідної, науково-технічної діяльності, соціальний захист трудового колективу та ветеранів праці, які працюють або працювали на кафедрі.
4.3. У сфері науково-дослідної роботи кафедра:
– надає пропозиції щодо планів наукових досліджень, визначення тематики, форм і методів їх проведення та впровадження результатів у навчальний процес;
– визначає обсяги і форми здійснення госпдоговірних робіт, виходячи з потреб замовників і можливостей кафедри;
– забезпечує складання, за погодженням із замовником, кошторису витрат, у тому числі частки фонду заробітної плати;
– залучає сумісників (науково-педагогічних працівників, наукових співробітників, аспірантів, студентів, допоміжний персонал) для виконання науково-дослідних робіт у межах встановленого фонду оплати праці.
4.4. Завідувач кафедри:
– організовує та координує діяльність кафедри;
– визначає функціональні обов’язки та спільно з гарантами освітніх програм педагогічне навантаження членів кафедри;
– подає керівництву університету, факультету свої пропозиції щодо прийняття на роботу, звільнення й переміщення співробітників та залучення на умовах сумісництва інших працівників;
– здійснює контроль за веденням навчальної, виховної, науково-дослідної роботи членами кафедри;
– подає керівництву університету, факультету пропозиції щодо морального та матеріального заохочення співробітників кафедри, а також щодо застосування заходів дисциплінарного впливу;
– вирішує інші питання відповідно до завдань кафедри;
– несе відповідальність за результати діяльності кафедри, стан трудової дисципліни.
- ДОКУМЕНТАЦІЯ КАФЕДРИ
5.1. Документація навчально-організаційного забезпечення:
– Положення про кафедру;
– посадові інструкції працівників;
– штатно-посадовий список працівників кафедри;
– графіки щорічних відпусток працівників кафедри;
– графіки навчального процесу за всіма формами навчання;
– план роботи кафедри;
– дані для розрахунку обсягу навчальної роботи кафедри на поточний рік (від підрозділів-замовників навчання);
– розрахунок обсягу навчального навантаження кафедри на поточний рік;
– картки обсягу навчального навантаження науково-педагогічних працівників кафедри на поточний навчальний рік;
– звіт про виконання навчального навантаження науково-педагогічними працівниками кафедри за попередній навчальний рік;
– індивідуальні плани роботи викладачів;
– графік підвищення кваліфікації викладачів;
– графік роботи лабораторій кафедри;
– графік консультацій викладачів;
– протоколи засідань кафедри, зокрема документація, яка стосується виборів науково-педагогічних працівників;
– звіт кафедри про роботу за минулий навчальний рік;
– журнал обліку замін навчальних занять викладачами кафедри;
– курсові проєкти (роботи), дипломні проєкти (роботи) (за їх наявності) відповідно до «Інструкції з обліку та зберігання дипломних (курсових) проєктів (робіт) в університеті», якщо на кафедрі реалізується освітня програма, гарантом якої є штатний працівник кафедри.
5.2. Навчально-методична документація:
– силабуси навчальних дисциплін кафедри;
– інструктивно-методичні матеріали до семінарських, практичних, лабораторних занять, комп’ютерного практикуму та самостійної роботи студентів з навчальних дисциплін, індивідуальних завдань (курсових і дипломних робіт (проєктів), розрахунково-графічних робіт тощо);
– індивідуальні семестрові завдання з навчальних дисциплін, у тому числі тематика курсових проєктів і робіт;
– комплект контрольних завдань з навчальних дисциплін для перевірки рівня засвоєння здобувачами вищої освіти окремих модулів навчального матеріалу (електронні чи друковані версії);
– екзаменаційні білети та/або комплект контрольних завдань для семестрового контролю з навчальних дисциплін;
– освітні програми, навчальні й робочі навчальні плани підготовки фахівців за відповідними освітніми програмами, гарантами яких є штатні працівники кафедри;
– наскрізні програми практик і програми практик, якщо кафедра забезпечує такий вид діяльності;
– програми підсумкової атестації (за їх наявності), якщо кафедра організовує і реалізовує її;
– накази про закріплення за студентами тем дипломних проєктів (робіт);
– вимоги до випускних робіт здобувачів освіти;
– у разі необхідності, інші документи за рішенням кафедри, наприклад, графік самостійної роботи студентів (виконання контрольних робіт, здавання домашніх завдань, курсових проєктів та ін.).
- ПОРЯДОК ЗАТВЕРДЖЕННЯ ТА ЗМІН ДО ЦЬОГО ПОЛОЖЕННЯ
6.1. Це Положення розглядається Науково-методичною радою університету, ухвалюється Вченою радою університету та вводиться у дію наказом ректора.
6.2. Факультет природничих наук може пропонувати зміни та доповнення до цього Положення.
6.3. Зміни та доповнення до цього Положення розглядаються Науково- методичною радою університету, ухвалюються Вченою радою університету та вводяться у дію наказом ректора.
РЕКВІЗИТИ ДОКУМЕНТА
| ВНЕСЕНО | кафедрою лісового і аграрного менеджменту
Факультету природничих наук |
| РОЗРОБНИКИ: | |
| Клід Віктор Васильович |
завідувач кафедри лісового і аграрного менеджменту,
кандидат біологічних наук, доцент |